博物館這類館藏單位，典藏著大量的數位化著作，如何透過創用CC授權條款，以保留部分著作權利的方式，加速著作的流通與再利用，釋出公眾創意加值，激發整體社會的創意能量，成為博物館領域不可不正視的重要課題。

由行政院國家科學委員會、行政院文化建設委員會、數位典藏與數位學習國家型科技計畫辦理的「博物館創用CC推廣說明會」，將於97年4月30日（三）上午9：00在南港台灣創意設計中心舉行。邀集對博物館授權事務有興趣的各界人士共襄盛舉！相關詳細內容，請見報名網頁。

台灣創用 CC 計畫的兩本說明手冊相繼面世了。去年底 (2007/11) 由創用 CC、教育部與台大國發所劉靜怡教授合作的《創作分享˙快樂使用—簡介創用CC授權》率先印製完畢；今年三月底由創用 CC 與文建會、台大法學院謝銘洋教授合作的《創用CC授權指引--政府部門與民間組織篇》也隨之出爐。兩本手冊的電子檔 (PDF) 都採用姓名標示－相同方式分享授權，可以在創用 CC 網站上自由下載應用。

《創作分享˙快樂使用—簡介創用CC授權》主要針對教育領域的使用情境設計規劃，以深入淺出的筆法說明創用 CC 授權的核心價值、四大要素以及六大授權條款，並且蒐羅整理推廣期間教師同學們的提問與回應。

臺灣創用 CC 計畫將於 2008 年 1 月 19、20 日舉辦「資訊時代之亞洲與公眾創用國際研討會」，英文簡稱為「ACIA」。這是一個邀集亞洲區各國的公眾授權相關學者專家齊聚一堂的會議，內容涵蓋科技、法律及文化面。會議中將會有以下幾項目標：

明年一月，創用 CC 將與亞洲關心公眾授權議題的團體合力編撰一本小手冊，介紹亞洲各國的公眾授權案例、並在明年於札榥舉辦的 iSummit 2008 會議中發表。為此，創用 CC 團隊想公開向各位徵求案例，您是否知道有任何具代表性的團體或個人使用任何公眾授權方式（如創用 CC 授權條款）對大眾釋出自己的著作？又或者，您正進行某項大規模的公眾授權計畫？歡迎您與我們連絡！

• 徵求時間：即日起至 11 月 20 日止（這是指您寄信給我們的時間，我們會另外約訪談時程）
• 案例要求：實作！我們希望能訪談到已經突破規劃階段、開始著手實踐的案例。這本小手冊將彙集亞洲各國的經典實作案例，讓閱讀者實際了解這些授權模式如何為人所應用。

我們願意幫您將您的經典案例推向世界，所以請別錯過這個機會，馬上連絡我們吧！

今年2月底，Creative Commons推出授權條款3.0通用(unported)版，台灣「創用CC」計畫花費了近半年的時間加以翻譯，並特別針對授權條款中和著作權仲介團體（著作權集體管理團體）相關的規定，進行過好幾次內部討論，也請教過經濟部智慧財產局的意見。

台灣「創用CC」計畫與 OLPC (One Laptop Per Child; 每童一機) 合作在台北推動這次的 OLPC Curriculum Jam 活動，本活動由維基媒體國際大會在正式會議前所主辦，時間為8月1日至8月2日。OLPC Jam 是一種內容創作的新體驗，讓所有的參加者，在短短的幾天當中將想像化為現實。針對這次的 Jam，我們將會一同打造學習活動、製作小型素材，讓小朋友得以從中自我學習，教學內容不論是數學、藝術或是民俗舞蹈皆可。在第二天下午，由本地學童所組成的評審團，將會檢視這些作品，並且宣佈獲勝團隊。在此活動之後，我們將上傳所有產生的課程計畫到網路上，並且以開放內容授權的方式釋出，讓全世界所有的學生與老師都可以自由應用。